A metacognição é a capacidade de pensar sobre o pensamento, e demonstrou ter benefícios cognitivos. Alguns desses benefícios incluem memória aprimorada, melhores habilidades de resolução de problemas e pensamento crítico aprimorado. Além disso, a metacognição pode ajudar os alunos a entender melhor seu próprio processo de aprendizagem e como otimizá-lo.
Na realidade, a metacognição é simplesmente estar ciente de seus próprios processos de pensamento enquanto você aprende. Essa autoconsciência permite que você reflita sobre seus pontos fortes e fracos e faça ajustes de acordo. Como resultado, você pode aprender de forma mais eficaz e eficiente.
Pensar sobre pensar: duas faces da mesma moeda da metacognição
Então pensar sobre pensar é o que chamamos de metacognição. Trata-se, pois, da habilidade de pensar sobre o nosso próprio pensamento.
A metacognição é uma dupla face da moeda. Pode nos ajudar a organizar e compreender nossos pensamentos, mas também pode nos levar ao caminho da obsessão e da ansiedade.
A chave é saber como usar a metacognição de forma eficaz. Quando usamos a metacognição para analisar e questionar o que estamos fazendo em um momento específico, estamos nos metacognizando de uma forma eficaz. Quando usamos para imaginar o que deveríamos estar fazendo, estamos nos metacognizando de uma forma ineficaz.
Sendo então a metacognição a capacidade de pensar sobre os próprios pensamentos e processos, as pessoas têm como refletir sobre sua própria cognição, de forma que podem monitorar e controlar seus próprios pensamentos.
Em outras palavras, a metacognição é um processo cognitivo de ordem superior que permite que as pessoas estejam cientes de seus próprios processos cognitivos e os regulem.
No fim, a metacognição passa a ser um elemento chave na autorregulação porque ela tem se mostrado importante para o aprendizado, resolução de problemas e tomada de decisões.
Estratégias metacognitivas
Existem algumas estratégias metacognitivas que podem ser usadas de forma eficaz e que vão ajudar você a ser mais competente naquilo que se propõe a fazer:
1. Acompanhe seu próprio processo de aprendizado e progresso. Isso inclui acompanhar quais tópicos você estudou, o que achou fácil ou difícil e quais conceitos você ainda precisa trabalhar.
2. Planeje seu aprendizado com antecedência. Isso significa decidir em quais tópicos você precisa se concentrar e fazer um plano de estudo de acordo.
3. Faça uso de auxílios e recursos de estudo. Isso pode incluir o uso de flashcards, ouvir gravações de áudio ou assistir a vídeos instrutivos. Verificar se existem algum tipo de estímulo auditivo, como música, pode ser útil para um estudante com uma capacidade auditiva normal.
4. Faça testes e testes práticos. Isso ajudará você a avaliar sua compreensão do material e identificar as áreas que precisam ser melhoradas.
5. Obtenha bastante estímulo ambiental. Queime células neurais velhas e estique as novas ao estudar em um ambiente novo, diferente.
6. Defina objetivos específicos para o seu estudo em cada sessão. Isso ajuda você a focar apenas em informações importantes e evitar distrações.
7. Tome pequenos intervalos de estudo. Um estudo de intervalos pequenos foi mostrado ter uma melhor aprendizagem comparada com estudar por longos períodos.
Habilidades metacognitivas
É importante lembrar que algumas pessoas podem dizer que habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e tomada de decisões são algumas das habilidades metacognitivas mais importantes, enquanto outras podem dar maior importância a habilidades como autoconsciência, autorregulação e flexibilidade.
Mas em última análise cabe ao indivíduo decidir quais habilidades metacognitivas ele acredita serem mais importantes e buscar aprimoramento nelas.
Metacognição e aprendizagem são duas ferramentas para o desenvolvimento de habilidades metacognitivas. Sendo a metacognição o processo de pensar sobre o seu próprio pensamento, o papel da aprendizagem é ser um processo de adquirir e incorporar novos conhecimentos.
Ambas as ferramentas podem ajudar os indivíduos a se tornarem mais conscientes de si mesmos, dos outros e do mundo ao seu redor. Quando usadas em conjunção uma com a outra, elas têm um impacto muito maior nas habilidades cognitivo-metacríticas das pessoas.
Na vida diária
Para muitas pessoas, a habilidade de pensar sobre o seu próprio pensamento é extremamente útil na vida diária. Quando é possível entender os motivos por trás de sua conduta e estilo de vida, é mais fácil mudar comportamentos que estão trazendo consequências desfavoráveis.
Para quem estuda e está sempre aprendendo, a aprendizagem é uma ferramenta essencial. Ela pode ser usada para aprender sobre qualquer coisa, desde definição de palavras até sistemas completos.
De uma forma geral, a metacognição ajuda as pessoas a pensar sobre o próprio pensamento. Com esta habilidade, elas estão aptas a refletir sobre sua aprendizagem, pequenos experimentos, interpretação de textos e até mesmo sobre suas vidas diárias.
Elas podem refletir sobre como fatores externos e sobre as emoções que influenciam sua vida e pensamentos. Além disso, é possível refletir sobre qual padrão de pensamento está levando a resultados desejados e como melhorar esse padrão de pensamento.
